帶兵的人19643.0

帶兵的人

中國大陸 · 戰爭片 · 超清 · 1903898728國語帶兵的人 · 帶兵 · 的人 · 某團 · 四連 · 連續 · 二年 · 年被 · 上級 · 評為 · 四好 · 戰爭 · 劇情

導演嚴寄洲

演員霍德集胡去非洪萬生張亨利

劇情簡介

某團四連連續二年被上級評為四好連eee。一天,從新兵連調來一名新戰士,叫區小龍。他怕苦怕累,愛慕虛榮,軍事技術也不過硬。將他分配到哪個排呢連長想,二排長金大洪有嚴重的“保四好”思想,總怕連隊保不住紅旗,對榮譽有著不正確的看法,又對區小龍的到來有牴觸情緒。五班長牛福山性情急躁,工作方法簡單生硬。於是連長就決定把區小龍分配到二排五班,既要帶好小龍,又藉此機會對金大洪和牛福山進行一次思想教育。一次緊急集合,小龍拖泥帶水影響四連最後到達。於是,“流動紅旗”被其他連隊奪走了。在回來的路上,連長林志勇增加了爬山科目,小龍牢騷滿腹,回營後就給連長貼了張大字報,說他“軍閥殘餘,簡單粗暴”。牛福山一看,氣得把大字報撕了下來。連長覺得隨便撕大字報不妥,讓牛福山檢討。二排長金大洪雖然不同意撕大字報,但對連長增加科目的做法也有意見。一波未平,一波又起。一個星期天,牛福山去幫助區小龍,可話不投機,兩人又吵起來了,並把小龍的笛子踩扁。連長買了支新笛子,讓牛福山送去賠小龍,向小龍道歉。為了做好小龍和牛福山的思想工作,加強他們之間的團結,連長把小龍和牛福山找來組成小樂隊,但他們怎麼也合不到一起,鬧得不歡而散。r問題在什麼地方小龍出身貧苦,可為什麼怕苦累,自由散漫,情緒不高為摸清情況,連長搬到五班去住。一次,連長偶然見到小龍的枕邊有一個乾糧袋,上邊寫著“堅決革命到底”六個大字。這正是連長的乾糧袋,怎麼到了小龍的手裡。原來十幾年前,在解放廣州時,一群匪兵在小龍家行兇搶劫,其中一個匪兵惡狠狠地舉起刺刀對準小龍就要刺。在這瞬間,一聲槍響,匪兵應聲而倒。隨之林志勇跟匪兵廝殺起來。他刺殺了幾個敵人,但自己卻身負重傷。林志勇在被抬走時,把糧袋留給了一貧如洗的小龍一家。後來,小龍參軍臨走時,母親讓他把糧袋帶在身旁,要他不忘共產黨的恩情,堅決革命到底。連長林志勇這時才知道區小龍就是當年自己救的那個小孩。但林連長沒有告訴小龍是自己救了他,而是用解放前的血淚史啟發和教育小龍。不久,小龍的姐姐小珠隨文工團來到連隊演出,在連指導員的建議下,為了幫助小龍並教育全連戰士,讓小珠用乾糧袋的故事編了一段演唱詞,唱給全連聽。小龍聽了悔恨萬分,感到對不起救自己的解放軍。從此以後,小龍在連長的言傳身教的幫助下,覺悟提高了,主動寫了大字報進行檢討。

播放源

最近觀看

  1. 1悲哀於我
  2. 2鐵飛俠
  3. 3終有繁花盛開
  4. 4瑪麗蘇遇上傑克蘇
  5. 5灣仔查泰萊夫人
  6. 6龍泉路237號青春軼事
  7. 7宅男之戀
  8. 8丈夫的戶外生活
  9. 9陰陽師·平安物語第二季
  10. 10回到太空
  11. 11我在修仙界開網咖
  12. 12老婆別慌,你老公是滿級大佬

帶兵的人一覽

帶兵的人——屬於1964 / 中國大陸 / 戰爭,劇情分類的作品,由嚴寄洲執導,霍德集、胡去非、洪萬生等主演。超清(定期同步),SD 資源等線路均支援免費線上觀看。某團四連連續二年被上級評為四好連eee。一天,從新兵連調來一名新戰士,叫區小龍。他怕苦怕累,愛慕虛榮,軍事技術也不過硬。將他分配到哪個排呢連長想,二排長金大洪有嚴重的“保四好”思想,總怕連隊保不住紅旗,對榮譽有著不正確的看法,又對區小龍的到來有牴觸情緒。五班長牛福山性情急躁,工作方法簡單生硬。於是連長就決定把區小龍分配到二排五班,既要帶好小龍,又藉此機會...

快速問答

帶兵的人的劇情大綱是什麼?

帶兵的人——屬於1964 / 中國大陸 / 戰爭,劇情分類的作品,由嚴寄洲執導,霍德集、胡去非、洪萬生等主演。超清(定期同步),SD 資源等線路均支援免費線上觀看。某團四連連續二年被上級評為四好連eee。一天,從新兵連調來一名新戰士,叫區小龍。他怕苦怕累,愛慕虛榮,軍事技術也不過硬。將他分配到哪個排呢連長想,二排長金大洪有嚴重的“保四好”思想,總怕連隊保不住紅旗,對榮譽有著不正確的看法,又對區小龍的到來有牴觸情緒。五班長牛福山性情急躁,工作方法簡單生硬。於是連長就決定把區小龍分配到二排五班,既要帶好小龍,又藉此機會...

哪裡可以免費看帶兵的人?

本頁透過SD 資源等線路可線上播放,開啟選集即可觀看,無需註冊。

帶兵的人是翻拍還是原創?

某團四連連續二年被上級評為四好連eee。一天,從新兵連調來一名新戰士,叫區小龍。他怕苦怕累,愛慕虛榮,軍事技術也不過硬。將他分配到哪個排呢連長想,二排長金大洪有嚴重的“保四好”思想,總怕連隊保不住紅旗,對榮譽有著不正確的看法,又對區小龍的到來有牴觸情緒。五班長牛福山性情急躁,工作...